PANDUAN MIX PARLAY DAN CARA HITUNG

TEKNIK RIFFS AND RUNS SEBAGAI IDENTITAS MUSIKAL ZIVA MAGNOLYA DALAM LAGU MATAHARIKU CIPTAAN YUAN PASER

Abstrak

Penulis

Refa Ziadul Wuzdan, Susi Gustina, Henry Virgan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan teknik riffs and runs sebagai identitas musikal Ziva Magnolya dalam lagu Matahariku Ciptaan Yuan Paser. Riffs and runs merupakan suatu teknik vokal yang saat ini sedang banyak diminati oleh para penyanyi maupun penikmat musik, namun masih banyak masyarakat yang belum memahami mengenai teknik ini. Ziva Magnolya merupakan salah satu penyanyi wanita muda Indonesia yang terkenal dengan kemampuan teknik riffs and runs, dia merupakan jebolan ajang pencarian bakat dan keluar sebagai juara ketiga. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengidentifikasi pola riffs and runs yang digunakan Ziva Magnolya dalam lagu Matahariku dan bagaimana pola tersebut dapat menjadikan identitas musikal baginya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitik, sehingga hasil dari penelitian ini ialah berupa data-data yang disajikan dalam bentuk deskripsi atau penjelasan secara terperinci mengenai informasi yang telah ditemukan selama proses penelitian. Hasil dari penelitian ini ialah identitas musikal Ziva Magnolya yang tampak dalam menyanyikan lagu Matahariku adalah teknik riffs and runs dengan pola campuran yang memiliki ciri khas pada alur nada naik turun yang bergelombang dan dinyanyikan dengan sangat cepat sehingga Ziva Magnolya berhasil membawakan lagu Matahariku ini dengan sinar dan nyawa baru yang tentunya berbeda dengan penyanyi aslinya yaitu Agnez Mo serta dengan penyanyi-penyanyi lainnya.

Kata Kunci

riffs and runs, identitas musikal, Ziva Magnolya, Matahariku

Referensi

• Agustinah, R. R. (2022). Analisis Teknik Melisma Maria Callas Pada Lagu Sempre Libera Karya Giuseppe Verdi. Repertoar Journal, 2(2), 206-220.
• Agustiyani, M. (2020). Compliment Strategies Used By The Judges In Indonesian And American Idol 2019: A Cross-Cultural Pragmatics Study. Script Journal: Journal Of Linguistics And English Teaching, 5(2), 55-69.
• Al-Smadi, R. T., Ghbari, T. A., Damra, J. K., & Akour, M. M. (2022). The Elephant In The Room. Journal Of Ethnic And Cultural Studies, 9(3), 121-133.
• Aminah, O. N., & Albar, M. K. (2021). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Dalam Novel Ronggeng Dukuh Paruk Karya Ahmad Tohari. Qalamuna: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 13(1), 117-128.
• Asriyani, N., & Rachman, A. (2019). Enkulturasi Musik Keroncong Oleh Ok Gema Kencana Melalui Konser Tahunan Di Banyumas. Musikolastika: Jurnal Pertunjukan Dan Pendidikan Musik, 1(2), 74-86.
• Eastman, J. T., & Pettijohn Ii, T. F. (2019). Good Times And Endless Love: Billboard R&B/Hip Hop Songs Of The Year Across Social And Economic Conditions. Psychology Of Popular Media Culture, 8(3), 243.
• Erlangga, A. (2022). Menggali Konsep Estetika (Magello Dan Cantippa) Dalam Pertunjukan Musik Tari Pakarena. Jurnal Hasil Penelitian, 7(2), 9-25.
• Friandy, F., Kasmantoni, K., & Heriadi, M. (2023). Analisis Unsur Intrinsik Dan Ekstrinsik Lagu Dalam Album Pekal “Salam Sakapoh Iban” Karya Man Pekal. Jpi: Jurnal Pustaka Indonesia, 3(1), 112-128.
• Gassing, S. S., & Taufik, W. F. (2023). Pengaruh Brand Ambassaador Ziva Magnolya Terhadap Minat Beli. Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 28(1), 67-72.
• Gunawan, A. (2020). Makna Simbolik Musik Daak Maraaq Dan Daak Hudoq Dalam Upacara Hudoq Bahau Di Samarinda Kalimantan Timur. Resital: Jurnal Seni Pertunjukan, 21(2), 113-126.
• Haloho, A. F. B., Anggraini, N., & Panggabean, D. R. (2023). Interpretasi Dan Penerapan Teknik Vokal Pada Repertoar Ach Ich Fühl’s, Regnava Nel Silenzio, Selayang Pandang, Dan Stand Up For Love. Laga-Laga: Jurnal Seni Pertunjukan, 9(1), 34-42.
• Huka, R. Y., Letma, I., & Nafi, N. M. (2022). Kajian Etnomusikologi Nyanyian Desa Yo Day Nengo Sebagai Pengiring Tarian Lego-Lego Pada Masyarakat Desa Kamaifui, Kecamatan Mataru, Suku Abui, Kabupaten Alor. Tambur: Journal Of Music Creation, Study And Performance, 2(2), 85-108.
• Islamovna, D. K. (2021). The Role Of Breathing In The Technique Of Pop Singing. Проблемы Современной Науки И Образования, (5-1 (162)), 88-90.
• Kansil, C. P., Hartati, R. D. S., & Takalumang, L. M. (2021). Strategi Dan Penerapan Balance Dan Blending Dalam Paduan Suara. Kompetensi, 1(11), 947-955.
• Putria, H., Maula, L. H., & Uswatun, D. A. (2020). Analisis Proses Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(4), 861-870.
• Rogerson-Berry, M. (2021). St. Vincent: Postmodern Guitar Hero. Popular Music And Society, 44(5), 523-538.
• Shaleha, R. R. A. (2019). Do Re Mi: Psikologi, Musik, Dan Budaya. Buletin Psikologi, 27(1), 43-51.
• Siahaan, A., & Sihombing, L. (2022). Pembelajaran Teknik Vokal Riff And Runs Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 11 Medan. Grenek: Jurnal Seni Musik, 11(1), 46-54.
• Syah, J. M., & Sofyan, D. (2021). Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Di Kampung Paledang Suci Kaler Pada Materi Segiempat Dan Segitiga. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), 373-384.
• Von Germeten, G. (2022). We Are Also Music Lovers: Testing Vocal Tastes In Higher Musical Theater Education. Research Studies In Music Education, 44(3), 554-569.

DOI: doi